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昨日、9月17日は十五夜でした🌙
旧暦の8月15日にあたる日や、その月のことを十五夜と言います。
十五夜の日は一年の中で特に月が丸く美く見えると言われており、お月見にも適していることから「中秋の名月」と呼ばれることも。

さて、本日ご紹介するのは午後の未就学児向けの集団活動「それいけ！まもるけいじ」の様子です。
モニターを使って眼球運動をテーマにした内容を行っており、お子さんたちはストーリーを楽しみながら取り組んでいます♪

動物園の事件を解決したまもるけいじ。
次回はどんな事件が待っているのか、お楽しみに…！

来週の月曜日は「敬老の日」です。
敬老の日とは、「多年にわたり社会に尽くしてきた老人を敬愛し、長寿を祝う日」です。
由来は兵庫県のある村（現在は町）の当時の村長さんが「お年寄りを大切にして村の発展のための知恵を借りよう」と、敬老会を開催したことが発祥なのだとか。
お年寄りの方から、コマやけん玉、お手玉など昔の子どもの遊びを教わってみるのも楽しいですよ♪

写真はトライの小学生のお子さんたちの学習時間の様子です。
机の配置はお子さんたちが集中しやすいように工夫しています。
30分間と長い時間ではありますが、お子さんたちは宿題やトライで用意するプリント課題などの学習を行い、終えた後も時間内は座ってできる遊びをして過ごしています。

朝晩は少し気温が下がり、過ごしやすい時間帯が増えてきましたね。

さて、本日ご紹介するのは未就学の集団活動で行った「私は誰でしょうクイズ」です。
ヒントを出す人と答える人で分かれ、答える人はヒントを聞いてそれが何かを当てるというもの。
ヒントを出す際には直接答えは言わないようにしながら答えに関係することを言います。
例えば答えが「りんご」であれば、ヒント役は「赤い」「食べ物」「緑もある」「果物」などなど。
答える人たちはいくつかのヒントを聞きながら答えを絞っていき、推理していきます。

ヒント役も回答役もそれぞれ考えることがあり、盛り上がりました！😊

秋の運動会シーズンですね。
未就学のお子さんたちを中心に、出場種目やダンスなどを頑張る様子がスタッフの耳にも届いております。

さて、本日ご紹介するのは小学生の設定活動の様子です。
お子さんたちはストーリーに登場するモンスターと、色おににルールを追加したゲームで勝負！
3種類の色のカードと特殊カードがあり、色カードは貼られた人は同じ色のシートのある壁に手で触れていればセーフ。
色のカードを貼られて壁に手で触れているお子さんと手を繋いでいる間は鬼は特殊カードを貼ることができません。
特殊カードは貼られるとゲームオーバーになってしまう恐ろしいカードですが、お子さんたちは協力して声を掛け合いながら上手に逃げ切ることができていました！

北海道では新じゃがの時期になりました。
じゃがいもは様々な調理法があり、フライドポテトやカレーの具など、お子さんたちからも人気なイメージがありますね。
品種も多く、煮崩れしにくいもの、ほくほくしたもの、甘い味のものなど旬のじゃがいもを食べ比べてみるのも面白いかもしれません🥔🥔🥔

さて、本日ご紹介するのはモニターを使った集団活動で行った「消えたもの探し」の様子。
前回行ったときよりも少し難しい問題が増えています👀
どこが消えたのかわかるとお子さんたちはスッキリした表情に。

二枚の画像から「あっ、これが違う！」とひらめくことは、脳トレなどで耳にする「アハ体験」と同じような効果があるそうです。
わからない、なんだろう、のモヤモヤした状態からこれか！とスッキリする際にはリラックス効果が得られ、また、モニターを注視する必要があるため集中力などのトレーニングにもなりますよ！